2023年，九游会最新官网全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。学校始终坚持“人本与制度相和谐，老师和学生共发展”的办学理念，“规范、稳妥、整体推进、全面提高”的工作思路，以学校工作计划为指导，以教育教学质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，崇尚创新，追求规范，进一步探索有效教学模式，促进教师专业成长，努力实现教学质量的有效提升。

一、主要工作落实

完善了各项规章制度及评价细则，分学年、学期、月、周制订详细的工作计划。在分管校长的领导下制定和完善了各项规章制度及评价细则，为教师发展提供更加公平、公正、更加广阔的平台,充分调动每一位教师的积极性。依据学年、学期工作计划与目标以及新出现的情况灵活处理，留出提前量，保障月度计划，学期计划、年度计划得到充分的落实。

二、抓好常规工作，提高教学质量

1.、梳理、检查、核对各级部课程总表，分学段开齐了普通高中国家规定的所有必修课程。艺术开设音乐和美术课2门。选择性必修根据学生选考内容要求开设。落实课程方案，开齐、开足应开的课程，严格课程计划管理。严格按课表上课，教师应按时到达课堂，不拖堂，杜绝随意调课，随意占课，随意缩减课堂教学内容等现象。

2、加强对各年级教学常规工作的管理与督导，保证常规工作扎实有效。加强常规教学的检查力度，检查方式力求多样灵活。要把教学常规普查与重点抽查，定期检查与随机抽查相结合;把教研组、年级组内互查、自查与学校督导检查相结合，及时通报检查结果，对发现的问题及时整改，进一步改进教风、学风，从而提高课堂效率。严格执行值班干部巡课制度，及时记录无故迟到、缺勤、私自调课等情况并按照学校的教学规范细则进行处理。

3、注重日常教学质量检查，定期进行作业检查，指导教师科学合理的布置作业，保教学质量的同时减轻学生的负担。协调各年级合理安排周考、月考、期中、期末考试，做好考后阅卷、质量分析与反馈工作。通过质量分析，召开师生座谈会，开展学生问卷调查等形式，认真研究教与学情况，做出正确、客观的评价，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处，真正达到以考促教，以考促学的目的。

4、加强集体备课制度的落实，加大听课力度，包括有组织的听课和自主相互听课，每位教师要服从听课安排，坚持听课，写好听课记录，发挥集体的力量促进教师学科素养和教学水平稳步提高。提倡跨学科、跨年级互相听课，每人每周不少于一节课。

三、做好全校教师的调配，选配好各科教研组长，做好教研组的建设。充分发挥教研组长的职能作用，继续完善和落实集体备课制度，真正做到集思广益，资源共享，保留个性，防止集体备课流于形式，机械僵化。各教研组迅速制定出本学期的工作计划，对于每次教研活动必须做到有计划、有活动、有中心发言人、有活动记录。各教研组必须安排绝对充足的时间集中学习，讨论备课方案。确定每章节的教学目标、重点、难点、教学过程、训练题目和备课反思。

四、体、艺、卫工作

1、体育工作

加强体育课堂常规管理。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手，制定并完善体育课堂常规，使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能，学会科学的锻炼方法，养成锻炼的习惯。组织好体育选项教学工作，使学生在高中3年能够至少掌握一项体育专长，为学生在今后发展打下强健的体魄保障。做好体质健康监测，坚持贯彻《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》，认真做好学生达标测试工作。积极开发适合学生多样化需求的特色体育活动，结合学校社团工作增加学生的每日运动时间，坚持跑操制度，增强学生体质。

2、卫生工作

加强卫生健康教育管理工作，认真落实健康教育课程。充分利用橱窗、板报等丰富多样的形式加强卫生健康教育宣传。定期组织扫除，净化室内外卫生，促进学生养成良好的卫生习惯。按时进行校园、教室、食堂等场所的消毒工作，减少流行性传染病爆发的风险。

3、艺术工作

致力于提高学生的艺术学习兴趣和艺术表现力及鉴赏力，有效提高艺术课质量，促进学生艺术素养的提升。抓好艺术社团的组建并积极开展各类活动。

五、培养学生的阅读习惯，创建书香校园。

加强图书馆、教室阅览室、学生开放式阅览室、教室图书角等的管理。做好多媒体教学资源、图书室等教学资源的管理和使用工作，增强多媒体资源的利用率和使用实效，进一步规范图书借阅管理程序，真正使我校的教学资源起到辅助教学、促进教学、提高教学质量的作用。

六、加强毕业年级的教育教学工作。

加强高三年级教学工作督导力度，指导组织好高三年级教学进度。同时，要组织高三年级教师学习、研究新课程标准，把握高考动向，关注高考题型的改革方向，提前布局复习研讨工作。高三重点班教师更要认真制定教学计划，增大训练密度，加大训练难度，提高训练强度。高效的完成好高考备考工作，胜利的完成高考任务。

在分管校长的领导下，教务处的工作将始终与学校工作目标同向，行动同步，与其他部门科室，协调同步、团结一致，共同做好学校的教学工作。将继续坚持脚踏实地求真务实的工作作风，严守纪律，强化岗位意识，认真履职尽责。敢于担当勇于作为，处理好各项教学事务，扎实推进教学改革，致力于学校的发展。